捕捉幼儿敏感期
捕捉幼儿敏感期
戈胜男
捕捉幼儿敏感期是著名的教育家、儿童心理学家孙瑞雪写，她主张"爱和自由规则与平等"的教育精神。在书中了解了什么是儿童敏感期，孩子都有哪些敏感期。面对敏感期我们应该如何引导孩子渡过？
在认真读过《捕捉孩子的敏感期》之后了解什么是敏感期，敏感期是幼儿在每个时期都有的特殊的感受能力，这种感受能力促使他对环境中的某些事物很敏感，对有关事物的注意力很集中，很耐心。这种感受能力我们将其称为敏感期。儿童的敏感期很短暂，过了这个时期兴趣就会消失。
敏感期有很多，每个年龄段出现的敏感期是不同的，0-2岁是口和手的敏感期（0-2）岁在这个敏感期孩子会去用手拿东西，或者把东西放到嘴巴里，在这个敏感期的时候我们要格外注意。2岁左右模仿敏感期，在这个敏感期的孩子他会去模仿身边的人和事。0-6岁空间的敏感期在这个敏感期里孩子喜欢钻进不同大小的空间感受，喜欢爬上爬下，跳、跑、旋转，攀爬等等。、2-4岁语言的敏感期这个敏感期孩子他可以慢慢开始发音说话表达一个完整的意思。3-4岁秩序的敏感期在某件事情形成了秩序，就每天不厌其烦地进行 先后的顺序也不能被打乱，如果被打乱就会很生气。3-5岁完美和审美的敏感期，在这个敏感期里孩子变得非常的挑剔，敏感，他们要求吃的、玩的、用的，都必须是完整的，漂亮的。如果不符合要求就坚决拒绝；3-4执拗敏感期在这个敏感期里孩子稍有不合他们心意的事情，都会成为他们又哭又闹的理由。 
很多时候我们对幼儿的生活并不是真正的了解。读了此书之后感受颇深。让我有一种豁然开朗的感觉。同时也能够运用到平时的生活中。对此，我感觉此书不能只看一遍，必须不断重复看，才能温故而知新，了解书籍内容能更好运用在生活中。
